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第107章 诗社的一模复盘会,总结经验

午后的阳光透过诗社活动室的玻璃窗,在木质长桌上投下细碎的光斑,空气中弥漫着樱花的淡香与纸张的油墨味。诗社的六名成员围坐在一起,每个人面前都摊着一模成绩单和厚厚的错题本,桌上还放着一叠空白的计划表 —— 这是他们一模后的第一次复盘会,既要总结考试中的得与失,也要为接下来的复习找准方向。

“首先感谢大家抽出时间参加这次复盘会,” 诗社长苏松率先开口,他手里拿着一份整理好的会议大纲,眼神扫过在座的每个人,“这次一模我们整体成绩不错,宋子充进了年级前十,宋子都进步到年级第十,尤龙数学冲到 98 分,贺花保持稳定且略有提升,白墨英语进步显着。但我们也不能忽视暴露的问题,比如不少人反映考试时时间不够用,还有些同学在基础题上丢了分。”

话音刚落,尤龙就举起了手,他挠了挠头,有些不好意思地说:“我这次数学虽然考得不错,但前面的选择题花了太多时间,导致最后一道压轴题差点没做完。要是能合理分配时间,说不定还能多拿几分。” 他说着,把自己的答题时间记录递给大家看,上面详细标注了每道题花费的时间,选择题果然比预期多花了十分钟。

宋子都也跟着点头:“我也有同样的问题,物理最后一道实验题,因为前面纠结一道选择题,导致后面没时间检查,丢了两个小问的分。早知道就该按苏松哥说的,遇到不会的题先跳过,把会做的题做好再说。”

白墨轻轻翻开自己的错题本,指着上面的数学错题说:“我虽然时间够用,但在基础题上犯了粗心的错误,一道简单的选择题因为看错选项丢了分。要是当时能像贺花说的,做完后用不同颜色的笔检查一遍,应该就能避免这种失误。”

贺花接过话茬,拿出自己制作的 “时间分配表”:“我之前也总担心时间不够用,后来就根据各科题型,制定了详细的时间分配计划,比如语文选择题控制在 20 分钟内,作文留 50 分钟。这次考试我就是按这个计划来的,不仅时间够用,还留出了检查的时间。我把这个表复印了几份,大家可以参考一下,再根据自己的情况调整。” 她说着,把复印好的时间分配表分发给每个人,上面还用不同颜色的笔标注了易错题型和注意事项。

宋子充看着大家热烈讨论的样子,适时补充道:“除了时间分配,知识点的查漏补缺也很重要。我整理了这次考试的高频错题类型,发现很多人在动态几何、电磁学实验这些模块容易丢分。接下来我们可以按科目分组,针对薄弱模块进行专项复习,比如我和尤龙负责物理,苏松和白墨负责数学,贺花和宋子都负责语文和英语,每周集中两次时间讨论解题思路,分享错题经验。”

“这个提议好!” 苏松立刻表示赞同,“我们还可以建立一个‘错题共享库’,每个人把自己的典型错题整理进去,标注错因和解题思路,这样大家就能互相借鉴,避免犯同样的错误。白墨之前整理的语文现代文阅读答题技巧,贺花的文化常识卡片,都可以放进共享库,方便大家随时查阅。”

白墨笑着点头:“我没问题,今晚我就把答题技巧整理成电子版,发到诗社群里。对了,我还发现很多同学在英语作文上容易丢分,接下来我可以每周分享一篇范文,和大家一起分析写作思路,积累万能句式。”

就在这时,活动室的门被轻轻推开,张老师走了进来,手里拿着一摞试卷:“看来你们讨论得很热烈啊,我在门口都听到了。这次一模你们整体表现不错,但不能因此松懈,高考前的每一次考试都是查漏补缺的机会,只有及时总结经验,才能在下次考试中取得更好的成绩。”

大家赶紧起身问好,张老师摆了摆手,在长桌旁坐下:“我刚才听你们说要分组复习、建立错题共享库,这个方法很好。不过我要提醒大家,复习时不能只关注难题,基础题才是得分的关键。这次考试就有不少同学在基础题上丢了分,比如语文的古诗文默写、数学的基础公式应用,这些都是送分题,一定要牢牢抓住。”

她拿起尤龙的成绩单,指着数学基础题部分:“尤龙,你这次数学进步很大,但基础题还是丢了 5 分,下次复习时要多花点时间巩固基础公式,确保简单的题不丢分。宋子都,你的物理基础题做得不错,但实验题还有提升空间,接下来可以多做一些实验题,熟悉实验步骤和数据处理方法。”

张老师又看向白墨和贺花:“白墨,你的英语进步显着,但阅读理解的细节题还需要加强,平时可以多做一些精读练习,提高抓取关键信息的能力。贺花,你保持稳定很好,但可以尝试挑战一些难题,比如语文的作文立意,多积累一些素材,让作文更有深度。”

最后,张老师目光落在宋子充和苏松身上:“你们两个成绩一直很稳定,但也要警惕‘高原现象’,可以适当做一些拓展题,提升解题的灵活性。同时,也要多帮助其他同学,发挥‘领头羊’的作用,带领诗社一起进步。”

大家认真地听着,把张老师的建议一一记在笔记本上。苏松拿出一张空白的复习计划表,对大家说:“现在我们就根据刚才的讨论和张老师的建议,制定详细的复习计划吧。先确定每周的复习重点,再分配每天的学习任务,确保每个薄弱模块都能得到针对性的复习。”

接下来的时间里,大家分工合作,宋子充和尤龙负责制定物理复习计划,详细列出了电磁学、力学、实验题等模块的复习时间和重点题型;苏松和白墨则针对数学的动态几何、函数、概率等薄弱模块,制定了专项练习计划;贺花和宋子都则整理了语文和英语的复习重点,包括文化常识、古诗文默写、英语作文素材积累等。

在制定计划的过程中,大家还时不时交流自己的学习心得。尤龙分享了自己整理错题本的技巧:“我会把每道错题按‘知识点’‘错因’‘解题思路’分类,复习时重点看错因,避免下次犯同样的错误。” 宋子都则分享了自己的时间管理方法:“我每天早上会花十分钟制定当天的学习计划,晚上再花五分钟总结完成情况,这样就能确保每天的学习任务都能完成。”

贺花也拿出自己制作的 “复习打卡表”:“我会把每天的复习任务列在打卡表上,完成一项就打一个勾,这样不仅能督促自己,还能清楚地看到自己的复习进度。我也复印了几份,大家可以一起用,互相监督。”

张老师看着大家认真制定计划的样子,欣慰地笑了:“看到你们这么有规划,我就放心了。记住,复习计划不是一成不变的,要根据自己的实际情况随时调整。遇到问题时,要及时和同学、老师沟通,不要一个人硬扛。相信只要你们坚持下去,高考一定能取得好成绩。”

夕阳西下时,复习计划终于制定完成。大家看着桌上详细的计划表,脸上都露出了坚定的笑容。苏松把计划表整理好,对大家说:“从明天开始,我们就按这个计划复习。每周日下午我们再召开一次小会,总结一周的复习情况,调整下周的计划。我相信,只要我们一起努力,互相帮助,就没有克服不了的困难。”

“好!” 大家异口同声地答应,声音里充满了信心。

离开活动室时,天色已经有些暗了。宋子充牵着尤龙的手,轻声叮嘱道:“接下来复习任务可能会比较重,你要是觉得累了,就跟我说,我们可以适当调整计划,别给自己太大压力。”

尤龙点了点头,紧紧握住宋子充的手:“我知道了,子充哥。有你和大家一起,我不怕累。”

苏松和白墨并肩走在后面,苏松看着白墨疲惫却依旧坚定的眼神,心疼地说:“今晚别复习太晚了,早点休息。明天我们一起开始按计划复习,有不懂的题随时问我。”

白墨笑了笑:“好,你也一样,别太累了。我们一起努力,争取下次考试一起进步。”

贺花和宋子都走在最后,宋子都手里拿着贺花给的复习打卡表,笑着说:“以后我们每天一起打卡复习吧,互相监督,争取都能完成计划。”

贺花点了点头,脸颊微微泛红:“好啊,要是我偷懒了,你可要提醒我。”

三月的晚风带着樱花的香气,吹在六个人身上,格外惬意。他们并肩走在校园的小路上,影子被夕阳拉得很长,像是在诉说着彼此陪伴、共同进步的约定。

回到家后,尤龙看着桌上的复习计划和打卡表,心里满是踏实。他知道,接下来的复习之路可能会很辛苦,但有宋子充的陪伴,有诗社伙伴们的支持,他一定能坚持下去。他暗暗下定决心,一定要按照计划认真复习,不辜负大家的期望,争取在高考中取得好成绩,和宋子充、和大家一起,奔向更加美好的未来。

第二天一早,诗社的成员们就按照计划开始了复习。活动室里,大家各司其职,有的在做专项练习,有的在整理错题,有的在互相讨论解题思路。阳光透过窗户洒在每个人身上,照亮了他们认真的脸庞,也照亮了他们通往梦想的道路。

张老师路过活动室时,看到里面认真复习的身影,欣慰地笑了。她知道,这些年轻人正在用自己的努力,书写着属于他们的青春篇章。而诗社的这次复盘会,不仅总结了一模的经验教训,更让他们找到了接下来的复习方向,为他们的高考之路奠定了坚实的基础。

三月的樱花还在盛开,像是在为这些努力的年轻人加油鼓劲。相信在不久的将来,他们一定能凭借自己的努力,实现自己的梦想,绽放出属于自己的光芒。