九月五日的晨光比前两日更柔，透过教学楼旁的香樟树叶，在地面织出细碎的光斑。苏松背着书包走进教室时，白墨已经坐在靠窗的位置，正低头翻着那本淡蓝色封面的《诗经》，晨光落在她的发梢，像撒了层细碎的金粉。
“早啊，” 苏松放下书包，从侧袋里拿出那本深棕色牛皮笔记本，“我昨晚看了你借我的《诗经译注》，里面关于‘荑草’的注解，跟你说的一样，还提到古人常用茅草传递心意呢。”
白墨抬起头，眼里带着笑意：“我爸爸说，《诗经》里的草木都藏着故事，每一种植物背后，都有古人的生活痕迹。比如‘荑草’，不仅是随手采的礼物，还是当时男女定情的信物呢。” 她翻开笔记本，指着苏松昨晚补的批注，“你写的‘自然的心意最珍贵’，我特别同意，比那些刻意准备的礼物更打动人。”
两人正聊着，上课铃忽然响了。这节是体育课，体育委员在讲台上喊着集合，苏松却因为前几天不小心崴了脚，向老师申请了见习。“我正好趁这节课去图书馆，再借几本《诗经》的解读本，” 苏松收拾好笔记本和《诗经译注》，对白墨说，“说不定能找到关于‘扶苏’的记载，为咱们的诗社多攒点素材。”
白墨点点头，从笔袋里拿出一张便签：“我爸爸之前推荐过一本《诗经名物图解》，里面有很多植物的插画，你可以找找看。要是找不到，我回家帮你问问他。” 苏松接过便签，上面清秀的字迹写着书名和作者，他小心地夹在笔记本里，笑着说：“谢啦，等我借到了，咱们一起看。”
走出教室时，走廊里已经没什么人，只有偶尔从操场传来的呐喊声。苏松背着书包，慢慢往图书馆走，手里攥着那本《诗经译注》，脑子里还在想 “扶苏” 的含义 —— 他记得《诗经?郑风》里有 “山有扶苏” 的句子，却记不清具体的注解，不知道这本书里会不会有详细的解释。
图书馆在教学楼的尽头，是一栋两层的小楼，外墙爬满了爬山虎，绿色的藤蔓在阳光下泛着光泽。苏松刚走到二楼转角，就听见身后传来急促的脚步声，还夹杂着女生的喘气声。他刚想侧身让路，就被一个身影撞得踉跄了一下，怀里的《诗经译注》“哗啦” 一声掉在地上，书页散开来，夹在里面的便签也飘落在地。
“对不起！对不起！我太急了，没看路！” 一个清脆的女声响起，苏松抬头，看见一个穿着运动服的女生正蹲在地上，手忙脚乱地帮他捡书。女生留着利落的短发，额前的碎发被汗水打湿，贴在脑门上，脸颊泛着运动后的红晕，像熟透的苹果。
“没事，” 苏松也蹲下来捡书，指尖刚碰到一本散页，就看见女生手里拿着那张写着书名的便签，“你也喜欢《诗经》？”
女生愣了一下，然后笑着摇了摇头：“我不太懂这个，就是觉得书名挺好听的。我叫尤龙，是体育生，刚练完长跑，着急去器材室还运动服，没注意看路，把你的书撞掉了，实在不好意思。” 她说着，把捡好的书递过来，手指上还沾着点泥土，显然是刚从操场过来。
苏松接过书，发现《诗经译注》的封面被蹭脏了一块，他轻轻拂去灰尘，笑着说：“没关系，书皮脏了不碍事。我叫苏松，就在高三（2）班，以后说不定还能在体育课上见到。”
“真的吗？我也是高三（2）班的！” 尤龙眼睛一亮，“我之前一直在体训，很少去教室，所以没见过你。没想到咱们是同班同学，太巧了！” 她拍了拍苏松的肩膀，力道有点大，苏松忍不住皱了皱眉 —— 看来这位体育生不仅性格爽朗，力气也很大。
就在这时，一个低沉的男声从旁边传来：“尤龙，你不是说要去换运动服吗？再晚器材室就要关门了。” 苏松抬头，看见一个穿着黑色卫衣的男生站在转角处，手里拿着一个运动背包，帽檐压得很低，遮住了大半张脸，只露出线条干净的下巴。
男生见苏松看过来，微微抬起头，露出一双漆黑的眼睛，眼神很淡，像平静的湖面。他没有说话，只是弯腰捡起地上最后一本散页的书，递到苏松面前，指尖碰到苏松的手时，苏松能感觉到他的手很凉，和尤龙的温热形成了鲜明对比。
“这是宋子充，也是咱们班的，” 尤龙拍了拍男生的肩膀，“他是学霸，每次考试都是年级第一，特别厉害！不过他话很少，你别介意。” 宋子充只是轻轻 “嗯” 了一声，目光落在苏松手里的《诗经译注》上，眼神里闪过一丝不易察觉的波动。
苏松接过书，对宋子充说：“谢谢你。我叫苏松，也是高三（2）班的，之前没见过你们，以后请多指教。” 宋子充点点头，没有说话，只是把运动背包往肩上提了提，对尤龙说：“快走吧，器材室的老师要下班了。”
尤龙吐了吐舌头，对苏松说：“那我先去换运动服，回头再跟你聊！你要是有不懂的体育题，也可以问我，虽然我学习不好，但体育方面我可厉害了！” 她说着，就跟着宋子充往器材室的方向走，脚步依旧很快，像一阵风。
苏松看着两人的背影，忍不住笑了 —— 尤龙像个永远停不下来的小太阳，而宋子充则像安静的月亮，两人性格差异这么大，却好像很熟悉的样子。他低头看了看手里的书，发现刚才宋子充递过来的那本散页上，正好夹着一张小小的书签，上面画着一株扶苏树，和白墨昨天在笔记本上画的很像。
“这是谁的书签？” 苏松拿起书签，发现背面写着一个小小的 “充” 字，显然是宋子充的。他赶紧追了上去，朝着尤龙和宋子充的方向喊：“宋子充，你的书签掉了！”
宋子充停下脚步，回头看了看苏松手里的书签，然后慢慢走过来，接过书签，低声说了句 “谢谢”。他的声音很轻，像羽毛拂过心尖，和他冷淡的外表不太一样。苏松看着他手里的书签，忍不住问：“你也喜欢扶苏树？我昨天和白墨还在说，想办一个叫‘扶苏诗社’的社团，专门读诗、分享《诗经》里的故事。”
宋子充愣了一下，眼神里闪过一丝惊讶，然后轻轻点了点头：“扶苏树在《诗经》里象征美好，用来当诗社的名字很合适。” 他顿了顿，又补充道：“我之前看过一本《诗经植物考》，里面提到扶苏树的木材很坚韧，古人常用它来做乐器，声音很动听。”
苏松眼睛一亮，赶紧从笔记本里拿出笔，在便签上记下：“扶苏树木材坚韧，可做乐器，声音动听。—— 宋子充”。他抬头看着宋子充，笑着说：“谢谢你告诉我这个，以后要是诗社办起来，你愿意加入吗？你懂这么多《诗经》里的植物知识，肯定能帮上大忙。”
宋子充沉默了几秒，然后轻轻 “嗯” 了一声：“要是有时间，我可以试试。” 旁边的尤龙凑过来说：“诗社？听起来很有意思！我虽然不懂《诗经》，但我可以帮你们组织活动，比如在操场办个诗朗诵会，或者搞个体育相关的诗词比赛，肯定很热闹！”
苏松看着眼前的两人，心里忽然涌起一阵期待 —— 尤龙爽朗外向，适合组织活动；宋子充沉稳内敛，懂很多专业知识；再加上白墨的古典文学功底和贺花的汉文化素养，还有宋子都的摄影技巧，“扶苏诗社” 好像真的能办起来。他在笔记本上写下 “尤龙（组织活动）、宋子充（植物知识）”，笑着说：“那咱们就说定了，以后诗社办起来，咱们一起努力！”
尤龙用力点头，拍了拍苏松的肩膀：“没问题！以后有什么事，你尽管找我，我肯定帮忙！” 宋子充也点了点头，然后看了看手表：“器材室快关门了，我们先过去，回头再聊。”
苏松看着两人离开的背影，心里满是欢喜。他低头看了看笔记本上的名字，又看了看手里的《诗经译注》，忽然觉得，这个九月的转角相遇，好像也是《诗经》里的 “邂逅”—— 没有提前约定，却在不经意间，遇到了志同道合的人，为 “扶苏诗社” 增添了新的力量。
走进图书馆时，管理员阿姨正在整理书架，见苏松进来，笑着说：“又来借《诗经》相关的书啊？你前几天借的那本还没还呢，是不是特别喜欢？”
苏松不好意思地笑了笑：“是啊，最近在研究《诗经》里的植物，想办一个诗社，所以想多借几本相关的书。阿姨，您知道《诗经名物图解》在哪里吗？”
“知道，就在那边的古典文学区，第三排书架的第二层，” 管理员阿姨指了指不远处的书架，“那本书里有很多插画，特别好看，之前有个女生也来借过，好像也是你们班的，叫白墨对吧？”
苏松愣了一下，然后笑着点头：“对，就是她推荐我来借的。没想到这么巧，她之前也来借过。”
“你们年轻人喜欢传统文化是好事，” 管理员阿姨笑着说，“不像我们那时候，只知道埋头做题，哪有时间研究这些。你们办诗社要是需要帮忙，比如借场地、找资料，都可以跟我说，我肯定支持。”
苏松心里一暖，连声道谢。他走到古典文学区，很快就找到了《诗经名物图解》，书的封面是浅绿色的，上面印着各种《诗经》里的植物插画，翻开第一页，就是一株扶苏树的详细图解，旁边还写着 “山有扶苏，隰有荷华。扶苏，木名，似白杨，有香气，古人以为美木。”
苏松抱着书，坐在图书馆的靠窗位置，慢慢翻看。阳光透过窗户落在书页上，把插画照得格外清晰。他看着扶苏树的图解，想起宋子充说的 “木材坚韧，可做乐器”，又想起白墨画的小小扶苏树，忍不住在笔记本上画了一幅详细的扶苏树插画，旁边写下：“九月五日，遇尤龙、宋子充，得扶苏树新解，‘扶苏诗社’又添新成员。”
画完后，他拿出手机，给白墨发了条消息：“我在图书馆借到《诗经名物图解》了，还遇到了尤龙和宋子充，他们也愿意加入诗社，咱们的‘扶苏诗社’越来越近啦！”
很快，白墨就回复了消息，还附带了一个开心的表情：“太好了！等你回来，咱们一起跟贺花和宋子都说说，争取尽快把诗社办起来！”
苏松看着消息，心里满是期待。他合上书，抱着《诗经译注》和《诗经名物图解》，慢慢走出图书馆。走廊里的阳光依旧温暖，香樟树的香气漫在空气里，像《诗经》里写的 “如切如磋，如琢如磨”，温柔又坚定。
他想起刚才尤龙爽朗的笑容，宋子充冷淡外表下的细心，还有白墨的温柔与支持，忽然觉得，高三的日子好像不再是只有试卷和倒计时，还有诗，有朋友，有那些藏在转角处的惊喜相遇。就像《诗经》里写的 “邂逅相遇，适我愿兮”，每一次相遇，都是命中注定的美好，每一次同行，都是值得珍惜的缘分。
回到教室时，体育课还没结束。白墨坐在座位上，见苏松回来，赶紧招手：“怎么样？借到书了吗？尤龙和宋子充真的愿意加入诗社吗？”
苏松点点头，把《诗经名物图解》递给她：“借到了，你看，里面有扶苏树的详细图解。尤龙说可以帮咱们组织活动，宋子充懂很多《诗经》里的植物知识，以后咱们诗社的素材就不用愁了。”
白墨翻开书，看着扶苏树的插画，眼里满是欢喜：“太好了！咱们明天就找贺花和宋子都聊聊，争取这周把诗社的申请交上去。我已经想好了，诗社可以每周举办一次读诗会，每月办一次主题活动，比如结合汉服的诗词朗诵，或者《诗经》植物观察活动，肯定特别有意思！”
苏松坐在旁边，听着白墨的规划，心里满是憧憬。他看着窗外的香樟树，阳光透过树叶落在白墨的脸上，像一幅温柔的画。他忽然觉得，这个九月，因为有了 “扶苏诗社”，有了这些志同道合的朋友，变得格外有意义。就像扶苏树一样，他们的诗社，他们的友谊，都会在这个秋天，慢慢生长，慢慢绽放，成为高三岁月里最珍贵的回忆。
放学的时候，苏松和白墨一起走在回家的路上。夕阳把天空染成了橘红色，云朵像一样软。白墨忽然想起什么，从书包里拿出一个小小的香囊，递给苏松：“这是我妈妈做的桂花香囊，里面装的是刚采的桂花，带着《诗经》里的‘桂馥’，你放在书包里，能闻到香味。”
苏松接过香囊，淡淡的桂花香漫在鼻尖，像早上和白墨一起读诗的感觉。他把香囊放进书包，和笔记本、《诗经》放在一起，心里满是温暖。他看着身边的白墨，笑着说：“谢谢你，有你和这些朋友，我觉得高三的日子会很不一样。”
白墨点点头，眼里闪着星光：“我也是。以后不管遇到什么困难，咱们诗社的人都会一起面对，就像《诗经》里写的‘岂曰无衣？与子同袍’，我们会一直在一起。”
苏松看着白墨的眼睛，忽然觉得，这句话比任何诗句都更动人。他在心里默默想着，以后一定要把这段日子，把这些朋友，都写进他的笔记本里，写成一首属于他们的 “扶苏诗”，永远珍藏。