“嗯。”
钟鸣一脸平静的点了点头，“你们三个的情况，先生都明白了。”
他也没发表什么个人的看法，将拿着戒尺的那只手背在身后，然后用另一只手轻轻拍了三个孩子的脑袋。
他用温和的语气说道：
“同学呀，作业有没有做完不是事，自己有没有学到东西才最重要！”
钟鸣摆摆手，
“好了，三位同学请下去吧！”
对于这种轻描淡写的结果，不要说讲台上的三人了，就连下面的孩子们也是一脸难以置信。
铺垫了这么半天，就轻轻敲了敲头！
敢情，不挨揍啊？
同学们都落座以后，钟鸣动作慢条斯理地将黑板擦干净。
随后他转头笑道：
“先生给你们布置作业并不是为难你们，只是想督促不自觉的同学去记忆...本来用戒尺打打手心也没什么，但先生相信你们都是懂事的孩子，学习是自己的事，下次大家都会好好完成的！”
钟鸣估摸了一下时间，
“离散学还有一会儿，咱们也不上新课了，再将之前学的文章复习一下吧！”
随后，私塾里响起了读书声。
对于‘学习是自己的事’这样的道理，冯三保自然比似懂非懂的孩子们更能体会。
一开始，他的心情和孩子们差不多。
自己年轻时练武的时候，大事小事也经常挨师傅的揍，早就习以为常了。
所以他丝毫不怀疑刚才先生要打人。
但却出乎意料的没有...
师父打弟子，先生打学生，这自古以来就是天经地义的事。
没人觉得有问题，自然没人说什么。
出发点是为了孩子好，所以打也打得！
冯三保对先生的做法没有太多微词，只是他也会忍不住在心里认为：
“不打，孩子能长记性？”
这件事冯三保也没有想太多，因为他的注意力，很快就被钟鸣带头读书的内容所吸引。
《乌鸦喝水》和《灰姑娘》。
此时他又学到新的东西，原来用话把故事说出来，也是一种修行呀！
这让他灵光一闪，意识到：
“要是这样，我好像也有可以写的东西，只是会有用吗？”
于是散学后，他对着钟鸣恭敬的做了作揖：“先生，学生有一个问题...”
望着这位比自己还老，却自称‘学生’的老头，钟鸣的脸上浮现了笑容。
“嗯，说来听听！”
冯三保点点头，“先生，您刚才念的那些故事，既不讲究对仗，也不考虑押韵，不仅与四字的古诗不同，也不合您之前说过的五律七绝之类的。”
“但，刚才的异象来看，也同样是对修为大有裨益的...学生想问的是，其中的道理是什么？”
钟鸣一脸赞赏的点了点头。
还真别说，这些问题还真问得不错！
对孩子们来说，这些问题还言之过早，所以钟鸣上课的时候也从未提过。
但对于已经三境的冯三保而言，这些就是很重要、很关键的问题了。
不搞清楚这些，积累的太少，那他这辈子都不可能升到四境的。
于是钟鸣正色问道：
“你以前所学的，以及现在所听到的诗句，归根到底是在讲些什么？”
“嗯...”
冯三保面露思考之色，以前看过的很多书籍开始浮现。
好一会儿后，他答道：
“先生，我以前读的那些，一些事是描写景物的，一些是表达感情的，还有些是带有目的的......”
钟鸣对他的想法有点惊讶。
这家伙上次说的话还真没吹牛 ，他肯定是读过不少书的。
钟鸣想了想，脑中冒出一段话来回答他：“你刚才说描写景物的，不妨称之为景语，表达感情的，不妨称之为情语，你刚才谈论诗与文章，有景语、情语甚至目的之别，不如直接说，一切目的，皆情语也。”
闻言，冯三保眉头紧皱。
钟鸣笑了笑，“怎么，没有听懂吗？”
冯三保苦笑了一下，“是啊先生，学生确实听得很迷糊...”
钟鸣剖析道，
“写诗做文章，不论是写景还是其它，无非就是为了表达自己的感情，写的高明了，就能牵动他人的感情，此之谓‘一切景语皆情语’！”
冯三保明白了许多，
“先生，我好像明白了...那您刚才讲的那些故事，也就是这样的道理，只要能表达自己的感情、领悟，那就是对修行有益的！”
“不错！”
钟鸣欣慰的点了点头，这老头也算是朵奇葩，虽然是武夫，但书没少读，对于糟粕也很有自己的想法。
要是这世上多几个这样的人，那文道肯定也会慢慢发展起来。
只可惜武道猖獗，还有文道四境之前实在太过孱弱，再经过武道这一压制，世人就少了进取登高的耐心。
比如冯三保既是武道四境，又是文道三境，但却远远打不过四境巅峰的郑二保。
如此鸡肋，叫人没有盼头。
这样的想法，有一个主要原因就是，世上没有一个高阶的读书人，所以世人并不知道文章也可以作为杀招。
毕竟，这个世界的一个区区三境的读书人，怎么可能写得出《剑客》这样的诗句？
冯三保先前的言论，已经很有先见了。
于是钟鸣接着引领道：
“怎么，你对写故事有兴趣吗？”
冯三保点点头，“是啊先生，学生没有什么能力写出好的诗句，但是先前那种故事，我感觉好像我也能写......”
钟鸣轻抚白须，
“那很好了...到时候你写出来了，可以让我们也观摩观摩。”
这场对话，冯三保受益太多了。
他拿出几张纸，呈给了钟鸣，“先生，这是学生抄写的拼音，已经给每个同学都准备了一份。”
钟鸣伸手接过，“有劳了！”
接着，冯三保又将别在腰上的包袱取下：“先生，这些是学生毕生的积蓄。”
钟鸣一愣，
“啊，把你的积蓄给我干嘛？”
冯三保弯腰拱手，“先生，少爷应该就会被带走，我这里再也帮不上什么忙了...如果先生不嫌弃的话，学生愿跟在先生的身旁，为先生做牛做马！”
钟鸣咂了咂嘴，笑道：
“有点意思，你想为我做牛做马，还把自己的积蓄全部给我，咋想的？”
冯三保心悦诚服的表示：
“先生说笑了，您对我的教导，哪里是这些东西能比得上的？”
…
…