下午，他们进入了模拟射击训练室。
这里没有实弹，但激光模拟系统可以精确记录每一次“击发”的弹着点。
“现在，每人十发‘子弹’，目标靶，距离十米。”教官下令道。
第一次扣动模拟扳机的感觉，让所有学生心跳加速。
激光点在靶纸上亮起，大多数人的第一发都脱靶了，或者勉强上靶。
“不要急着开第二枪。”
方郁雾的声音从观察区传来，“回忆教官教的要领，调整呼吸，感受扳机行程。”
渐渐地，学生们找到了感觉。
吴潇的第八发打出了八环；王珊在最后一发射出了九环的好成绩；连最文弱的理论派赵昊，也打出了六环。
“不错，学习能力很强。”
偶尔来看两眼的杨慕宁看到这样难得地给出了肯定。
“但记住，真正的射击不只是技术，更是心理，在压力下保持这些技术动作，才是难点。”
第三天的训练综合了前两天的内容：模拟在野外科研站点遭遇突发安全威胁的场景。
学生们需要运用学到的观察技能识别“威胁”，使用基础的防卫动作保护自己，并在模拟环境中完成紧急撤离。
训练结束时，所有人都筋疲力尽，但眼神中多了某种之前没有的东西。
一种混合了自信、警觉和沉稳的气质。
结训仪式上，杨慕宁对学生们说道，“这三天教给你们的，只是最基础的东西。
真正重要的是，你们现在知道了危险的存在，知道了如何开始思考安全问题。
将来，如果你们中有人需要在边境地区、冲突地带、或任何复杂环境中工作，这些基础可能会救你们的命。”
方郁雾补充道：“科学探索需要勇气，但勇气不是鲁莽。
知道风险、做好准备、有能力保护自己和同事，这样的科学家才能走得更远、看得更多。”
回程的车厢里，学生们沉默了很久。
终于，孙颖轻声说道，“我现在明白方教授说的‘不一样的科研’是什么意思了。”
“我们参与的，可能是真正改变世界的东西。”
吴潇望着窗外飞逝的景色说道，“重要到需要军方来教我们保护自己。”
“我觉得……”王珊斟酌着用词，“我们像是踏上了一条船，一条驶向未知海域的大船。
方教授是船长，杨大校是护航的舰长，而我们，是船上的水手和探险家。”
三天后，一则新的通知送到了十三名学生手中。
“下周，你们将前往东南亚联合实验室，进行为期一个月的实地科研训练。
这将是一次真正的国际科研合作实践。”
通知的附件里，是实验室的介绍——位于东南亚某国，由多国联合资助建立，专注于热带疾病与新兴病原体研究，方郁雾是该实验室的国际指导委员会主席。
看到这个，学生们意识到，真正的考验，现在才刚刚开始。
这一消息又成功在复旦论坛炸了。
“这才多久，一个学期都不到，先是张江实验室，再是军事训练，现在又是国际合作，这些人是撞了什么运。”
“就是，就是不知道他们是往哪个方向磕的，我也想去磕一个。”
“这就是区别。”
“不知道方教授什么时候再招学生，有什么要求。”
“我就不奢望被方教授选上了，方教授什么时候开课啊！能上方教授的课也行啊！”
“对啊！话说学校怎么不给方教授开课啊！什么课都没有，就开学的时候一个讲座。”
“内部消息，好像是说学校刚开始邀请方教授的时候，方教授没有同意，邀请了好几次都没有同意，后面好不容易同意了，方教授又没有时间，所以课一直没有开。”
“问问楼上，那要什么时候才能开啊！”
“听说下个学期会开，至于具体的就不知道了，要看方教授的时候。”
“我要换新电脑了，抢课的时候必须不能出现任何问题，我要上方教授的课。”
……
那边，方郁是办公室。
“教授，离开之前有没有什么嘱咐的。”吴潇忐忑的看着方郁雾问道。
方郁雾想了想，“注意安全，无论什么时候以自己的安全为先，遇到什么事情第一时间联系我。”
王珊摸了摸鼻子，“教授，那到那边我们能和别人说是您的学生吗？”
方郁是有些疑惑，“这有不能说的？”
王珊有些不太好意思，“怕给您丢脸。”